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L’Éducation en Situation d’Urgence : Un Pilier Essentiel de l’humanitaire
L’éducation est désormais reconnue comme le quatrième pilier de l’humanitaire, aux côtés de l’alimentation, du logement et de la santé. Elle joue un rôle crucial dans la sauvegarde des vies, notamment en situation d’urgence, de crise ou post-crise.
Au Sénégal, comme ailleurs dans le monde, diverses crises mettent en péril le droit à l’éducation. Des crises sanitaires, environnementales, climatiques, sécuritaires, alimentaires et socio-politiques entraînent la dégradation de l’éducation.
Face à ces défis, la COSYDEP a jugé urgent d’initier un programme intitulé « Protection des Enfants et Continuité des Apprentissages en Situation d’Urgence » (PECA-SU), en partenariat avec l’UNICEF.
Blog_Enfance sera régulièrement alimenté pour adresser la problématique de la protection des enfants en situation d’urgence. Il sera aussi question de partager des mécanismes de réponse rapide pour assurer la sécurité des apprenants et garantir la continuité des apprentissages, y compris en situation d’urgence.
L’éducation en situation d’urgence représente un pilier fondamental pour la reconstruction, la résilience et la protection des enfants dans des contextes difficiles.
Investir dans ce domaine, c’est investir dans l’avenir et le bien-être de toute une génération.