La Coalition des Organisations en Synergie pour la Défense de l’Éducation Publique (COSYDEP) a lancé, ce dimanche à Rufisque, un atelier de deux jours consacré au développement des compétences numériques des apprenants. Cette activité s’inscrit dans le cadre du projet Compétences Numériques des Élèves et Développement de l’Esprit Scientifique (CNDES).
Mis en œuvre dans le cadre du programme GenerationDigital, une initiative de la coopération allemande dédiée à l’accompagnement de la transformation numérique en Afrique, le projet vise à initier les élèves à l’esprit scientifique par l’usage du numérique. L’objectif est de leur permettre de mener des activités de recherche tout en consolidant leurs compétences technologiques. Le programme couvre cinq régions du Sénégal et concerne dix établissements scolaires. Il repose sur trois axes majeurs : la mise en place de Boutiques Numériques Éducatives (BNE), structures d’orientation et d’accompagnement dédiées au numérique ; la création de Mini-Laboratoires de Recherche (MLR) conçus par et pour les élèves avec l’appui d’encadreurs ; ainsi que la capitalisation des acquis afin de documenter les bonnes pratiques, les défis rencontrés et les solutions apportées, en perspective d’une généralisation du modèle.
Selon Mamadou Ndiaye, responsable de la recherche et de la documentation de la COSYDEP, le projet ambitionne de renforcer les capacités des animateurs chargés d’encadrer les Boutiques Numériques implantées dans les établissements ciblés. « Ces structures auront pour principaux bénéficiaires les élèves, qui seront formés aux compétences numériques. Ils seront accompagnés par vingt formateurs actuellement en phase de renforcement de capacités, avec l’appui du Conseil national d’orientation scientifique », a-t-il expliqué. Le projet s’appuie également sur une étude diagnostique menée sur le terrain afin d’évaluer les compétences et les besoins des élèves, des parents, des encadreurs et des chefs d’établissement en matière de numérique. Cette démarche a permis l’élaboration d’un référentiel et d’outils pédagogiques destinés à soutenir le développement et l’évaluation des compétences numériques des apprenants.
La cérémonie d’ouverture a été présidée par Issa Ngom, Secrétaire général de l’Inspection d’Académie de Rufisque. Il a salué le rôle structurant de la COSYDEP dans l’accompagnement du système éducatif sénégalais, soulignant que ses initiatives apportent un appui précieux face à des besoins que l’État ne peut pas toujours couvrir entièrement. Prévu pour une durée de six mois, le projet CNDES ambitionne ainsi de contribuer à l’émergence d’une culture scientifique et numérique durable au sein des établissements scolaires.
